これはね、
練習するしかないと思う。
子供はすごいから。
練習すればたいていのことは身に付けられる。
ということで、
小６の西八っ子たち。
毎日の学習計画を自分で決めて自分で動いている。
まずは宿題。
僕からの指示は、
『来週までにこの５ページが宿題ね。
毎日その日にやった分を画像で提出して。
丸つけして返信するから。
必ず毎日やること。
１日にやる量はみんなに任せるから自分で決めてね。
いい？
必ず毎日ね。』
こんな感じ。
あるあるだけど、
宿題を塾に行く前日や直前にまとめてやる子っているんだよね。
もったいないなって思う。
だから、そこの部分だけは圧をかけて。
毎日。
この宿題の出し方は独特だと思うんだけど、
チェックしていると生徒１人ひとりの性格がよく表れていておもしろい。
（画像にそえられている文もバラエティーに富んでいて最高♬）
まずは決められた範囲のものを計画的に取り組む練習。
「全部でこの量だから...」
「毎日やるから...」
「この日は習い事があって忙しいから...」
頭を使いながら練習して欲しい。
